Как выучить английский самостоятельно: план от A1 до C2
· 9 мин чтения
Коротко
Выучить английский самостоятельно можно, если идти по уровням CEFR и каждый день не только учить правила, но и говорить. По ориентиру Cambridge English на уровень B1 с нуля уходит около 350–400 часов занятий с преподавателем, на B2 около 500–600, на C1 около 700–800. Это примерно 200 часов на каждый следующий уровень. Ниже план по уровням: какую грамматику и лексику брать, как практиковать речь и как уложить всё в 20–30 минут в день.
Уровни A1–C2 и сколько часов на каждый
Шкалу A1–C2 придумал Совет Европы, она называется CEFR. A1 и A2 означают, что вы справляетесь с бытом: представиться, купить, спросить дорогу. B1 и B2 позволяют жить и работать на английском, пусть с ошибками. C1 и C2 говорят о свободном, точном языке, близком к языку образованного носителя. Если не знаете, где вы сейчас, начните со статьи как определить свой уровень английского.
Cambridge English даёт такие ориентиры по часам занятий с преподавателем. Числа накопительные, то есть считаются с нуля:
A1: около 90–100 часов (этого уровня нет в таблице Cambridge, это распространённая оценка).
A2: около 180–200 часов.
B1: около 350–400 часов.
B2: около 500–600 часов.
C1: около 700–800 часов.
C2: около 1000–1200 часов.
Это ориентир, а не норматив: кому-то хватит меньше, кому-то понадобится больше. К часам с учителем обычно добавляется самостоятельная работа: сериалы, чтение, слова. При 30 минутах в день набирается около 180 часов в год, то есть примерно уровень за год. При часе в день выходит вдвое быстрее.
На каждом уровне держите в работе три вещи: грамматику уровня, слова по темам и разговор на этих словах. Ниже главное из программы, по которой ведут учеников учителя Polyglot.
A1: глагол to be, Present Simple с do и does, can, there is и there are, артикли в простых случаях, предлоги места и времени. Темы: знакомство, семья, еда, дом, распорядок дня, город. Практика: короткие фразы о себе по 3–6 слов, каждый день. Пошаговый план на месяц есть в статье английский с нуля для взрослых.
A2: Past Simple с неправильными глаголами, Present Continuous, be going to и will, степени сравнения, must, have to и should, первый Present Perfect с ever и never. Темы: путешествия, покупки, здоровье, работа, кафе. Практика: рассказывать, что было вчера и что будет на выходных. Как не застрять тут надолго, разбираем в статье как перейти с A2 на B1.
B1: разница Present Perfect и Past Simple, Past Perfect, used to, условные предложения первого и второго типа, пассив, косвенная речь, фразовые глаголы. Темы: карьера, образование, кино, отношения. На этом уровне многие понимают почти всё, а говорить боятся. Об этом отдельная статья: понимаю, но не могу говорить.
B2: третий и смешанный тип условных, wish и if only, пассив во всех временах, модальные глаголы о прошлом (must have, can't have), связки although, despite, whereas, коллокации с make, do, take. Темы: наука, экономика, общество, психология. Многие тут зависают годами, выход описан в статье как перейти с B2 на C1.
C1 и C2: инверсия (Never have I…), расщеплённые предложения, безличный пассив, осторожные формулировки, регистр, оттенки синонимов, идиомы, ирония и игра слов. Здесь уже учат не правила, а точность и стиль. Подробно в статье английский как у носителя: C1 и C2.
Почему без разговорной практики не работает
Самая частая жалоба звучит так: «учу в Duolingo уже год, а заговорить не могу». Приложения и учебники тренируют узнавание: вы видите слово и вспоминаете перевод. Речь устроена иначе, в ней надо за секунду достать слово из головы и собрать из него фразу. Этот навык растёт только от разговора, когда собеседник ждёт ответа.
Пассивный запас всегда больше активного. Пока вы не произносите слово сами, оно остаётся «знакомым», но не вашим.
Ошибки в разговоре полезны: их видно, их можно разобрать, и они перестают повторяться.
Страх говорить проходит от количества попыток, а не от количества выученных правил.
Приложения при этом не бесполезны: они хорошо держат привычку и словарь. Как достроить к ним разговор, разбираем в статье занимаюсь в Duolingo, но не могу говорить.
Don't worry, we'll go slowly, step by step. Ошибка, которую вы сказали вслух, полезнее правильной фразы, которую вы промолчали.
Как встроить 20–30 минут в день
Регулярность важнее длины занятия. Полчаса каждый день дают больше, чем три часа в воскресенье, потому что слова и конструкции закрепляются повторением с перерывами. Вот рабочая схема на неделю:
Понедельник, среда, пятница: 10 минут грамматики (одно правило и пять своих примеров) и 15–20 минут разговора на это правило.
Вторник и четверг: 10 минут новых слов по теме и 15 минут переписки, где вы используете хотя бы пять из них.
Суббота: 20–30 минут любимого контента на английском (серия, подкаст, статья) и короткий пересказ того, что поняли.
Воскресенье: повторение. Перечитайте свои ошибки за неделю и скажите каждую фразу правильно ещё раз.
Привяжите занятие к тому, что вы и так делаете каждый день: кофе утром, дорога на работу, обеденный перерыв. Так полчаса не приходится выкраивать заново.
Сюжет для чата
Напишите Итану, что вы хотите говорить о своей работе, но путаетесь в Present Perfect и Past Simple. Он задаст пять вопросов о вашем дне и неделе, дождётся ответов без спешки и разберёт по-русски каждую ошибку во временах.
В Polyglot каждый учитель ведёт разговор на своём уровне и постепенно проходит его грамматику и лексику. Первым сообщением он спрашивает вашу цель, что вы уже знаете и о чём вам нравится говорить. Если уровень оказался не тем, напишите «давай на следующий уровень» или «давай попроще», и учитель перестроится.
A1, с нуля: Мэдисон Тейлор учит через кофе, покупки и соцсети; Кайан Шарма ведёт «прогулку по Лондону».
A2: Дэниел Брукс объясняет через песни и игры; Джесс Морено говорит прямо и не принимает «I don't know».
B1: Итан Миллер для тех, кто понимает, но боится говорить; Хелен Уитмор учит выбирать точное слово.
B2: Маркус Рид тренирует свободную речь, собеседования и IELTS Speaking.
C2: Оливия Беннетт доводит до уровня носителя: идиомы, юмор, ритм речи.
Бизнес B2 и C1: Клэр Донован для встреч, писем и презентаций; Ричард Хейл для переговоров и питчей.
IT, B1: Лиам Уолш, тимлид бэкенда, готовит к стендапам, код-ревью и собеседованиям (подробнее в статье про английский для IT).
Обычные сообщения бесплатны в пределах дневного лимита. Под полем ввода есть кнопки «Перевод», «Теория» и «Новые слова», каждая стоит 1 энергию: перевод с разбором, правило с примерами и подборка слов по теме. Первое сообщение учителя видно без регистрации, чтобы ответить, нужно войти.
Отдельные направления: экзамены, бизнес, IT, китайский и японский
В Polyglot есть и учителя других языков. Если хочется второй язык, загляните в статьи китайский с нуля (тоны, пиньинь, HSK) и японский с нуля (кана, первые фразы, JLPT).
Частые вопросы
Сколько времени нужно, чтобы выучить английский с нуля?
По ориентиру Cambridge English до уровня B1 нужно около 350–400 часов занятий, до B2 около 500–600. При 30 минутах в день это примерно два года до B1 и три года до B2, при часе в день вдвое быстрее.
Можно ли выучить английский самостоятельно без репетитора?
Да, если кроме правил и слов у вас есть регулярная разговорная практика. Без неё вы будете понимать язык, но говорить с трудом.
Сколько минут в день нужно заниматься английским?
Достаточно 20–30 минут каждый день, если в них есть и грамматика, и разговор. Регулярность важнее длины: полчаса ежедневно работают лучше трёх часов раз в неделю.
С какого уровня начинать, если когда-то учил английский в школе?
Сначала проверьте уровень: многие после школы оказываются между A2 и B1. Начинайте с того уровня, где понимаете почти всё, но говорите с ошибками.
Сколько часов нужно, чтобы перейти на следующий уровень?
Cambridge English называет ориентир около 200 часов занятий на каждый следующий уровень CEFR. На высоких уровнях переход обычно занимает больше времени.
Комментарии